Microsoft Outlook Training — Efficiënt e-mail, agenda en takenbeheer
Haal meer uit Outlook dan alleen e-mail sturen
Microsoft Outlook is veel meer dan een e-mailprogramma. Wie Outlook goed beheerst werkt sneller, mist minder afspraken, heeft grip op taken en communiceert professioneler. OEM biedt Outlook trainingen voor alle niveaus — van de basis van e-mailbeheer tot geavanceerde automatisering met regels, sjablonen en integratie met Microsoft 365. Beschikbaar als e-learning, incompany training of virtuele training.
Wat leert u in een Outlook training?
Op Basis-niveau leert u e-mails structureren met mappen en categorieën, agenda-afspraken aanmaken en vergaderverzoeken versturen. Op Gevorderd-niveau werkt u met automatische regels, sneltoetsen, gedeelde agenda's en contactbeheer. Op Expert-niveau beheerst u geavanceerde sjablonen, mailinglijsten, integratie met Teams en Planner en volledige automatisering van uw werkstroom.
Outlook en Copilot — slimmer werken met AI
Microsoft Copilot is nu beschikbaar in Outlook 365. U kunt e-mails laten samenvatten, antwoorden laten opstellen en vergaderingen laten voorbereiden met AI. Onze Outlook incompany trainingen bevatten een praktische module over het gebruik van Copilot in Outlook zodat uw team direct productiviteitswinst boekt.
E-learning of incompany — u kiest
Alle Outlook e-learnings zijn direct beschikbaar en 365 dagen toegankelijk. Voor teams bieden wij Outlook incompany trainingen op maat aan — op uw locatie of bij ons in Almere. Elke incompany training begint met een intakegesprek en gratis nulmeting zodat alle deelnemers op het juiste niveau starten.
Wilt u ook uw Outlook-kennis laten certificeren? Bekijk onze MOS Certificering Kits voor een complete voorbereiding op het officiële MOS Outlook examen MO-400. OEM werkt conform de ISO 9001 en ISO 27001 werkwijze. Meer dan 2.500 organisaties trainden al via OEM. Springest-score 9,0. Weet u niet zeker welke Outlook training past? Vraag gratis advies aan of stel uw vraag aan Sanne, onze AI-assistent — 24/7 beschikbaar.
